Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на обработку персональных данных: файлов cookie и пользовательских данных с помощью метрических программ Яндекс.Метрика и liveinternet.ru в целях улучшения работы сайта и проведения статистических исследований. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, просим покинуть сайт
EN
15 июля 2013
ОАО "Биосинтез" и "TeenГрад"
ОАО "Биосинтез" курирует одну из команд профильной инновационной смены учащихся "TeenГрад-2013", проходящей с 13 по 21 июля 2013 года в г.Пенза.

    ОАО "Биосинтез" курирует одну из команд профильной инновационной смены  учащихся "TeenГрад-2013", проходящей с 13 по 21 июля 2013 года в г.Пенза.   В смене участвуют 150 школьников Пензенской области - победителей региональных и всероссийских мероприятий, в том числе представители команд-победителей «Аукциона идей InnoTeens» (апрель 2013), представителей школ-участниц и школ-партнеров федеральной сети «Школьная Лига РОСНАНО» из Пензенской области и других регионов России. В смене также участвуют 50 педагогов школ-участниц и партнеров федеральной сети из Пензенской области и других регионов России.

 Лагерь сопровождают педагогическая команда, представители молодежного отряда «Новатор», 8 инновационно-активных предприятий г. Пензы, в числе которых ОАО «Биосинтез»,  социальные партнеры.

 Особенностью Программы является профориентационный подход при формировании команды молодежного инновационного предприятия. Дети под руководством тьюторов  и преподавателей ВУЗов в течение смены пройдут путь от выбора профессии, написания резюме, приема на работу до «овладения» специальностью, проведения профессиональных расчетов и изготовления макетного образца (в соответствии с техническим заданием) на оборудовании Центра молодежного инновационного творчества (ЦМИТ).

Жителями «TeenГрада» является также команда творчески работающих учителей Пензенской области. «Учительская академия» станет площадкой общения творческих педагогов, освоения педагогических технологий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, поиска педагогических путей практического взаимодействия науки, производства, бизнеса и школьного образования.